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教育
  • 中國提出智慧教育發展框架“三新”和“四未來”
    中國提出智慧教育發展框架“三新”和“四未來”近日,中國教育部正式發布智慧教育發展框架“三新”和“四未來”,旨在推動教育數字化轉型,構建高質量教育體系。這一框架的提出,迅速成為全網熱議話題,引發教育行業
    2025-09-19 教育
  • 國際社會關注人工智能產品的普惠性、公平性、包容性
    國際社會關注人工智能產品的普惠性、公平性、包容性近年來,人工智能(AI)技術快速發展,逐漸滲透到社會生活的各個領域。然而,隨著AI應用的普及,國際社會對其普惠性、公平性和包容性的關注也日益增加。近10天,全球
    2025-09-19 教育
  • 泉州市推動“百校創新、千校應用”升級智慧教室與教學平台
    泉州市推動“百校創新、千校應用”升級智慧教室與教學平台近年來,隨著信息技術的飛速發展,智慧教育已成為教育改革的重要方向。泉州市積極響應國家號召,推動“百校創新、千校應用”計劃,全面升級智慧教室與教學平
    2025-09-19 教育
  • 世界教具聯合會建議通過博覽會加強國際合作
    世界教具聯合會建議通過博覽會加強國際合作近日,世界教具聯合會(World Educational Tools Federation, WETF)在年度會議上提出了一項重要建議:通過舉辦國際教具博覽會,進一步加強全球教育領域的合作與交流。這一提議迅速成為近
    2025-09-19 教育
  • 教育專屬大模型增強對複雜交互數據的理解能力
    教育專屬大模型增強對複雜交互數據的理解能力隨著人工智能技術的快速發展,教育領域正迎來一場深刻的變革。教育專屬大模型作為這一變革的核心驅動力,正在通過增強對複雜交互數據的理解能力,為個性化學習、智能輔導
    2025-09-19 教育
  • 智能時代教師需要平衡“變”與“守”的關係
    智能時代教師需要平衡“變”與“守”的關係隨著人工智能、大數據等技術的快速發展,教育領域正經歷前所未有的變革。教師作為教育的主體,如何在智能時代平衡“變”與“守”的關係,成為當前熱議的話題。本文結合近10天
    2025-09-19 教育
  • 泉州組建100人“未來教育智囊團”
    泉州組建100人“未來教育智囊團”:探索教育創新與未來趨勢近日,泉州市教育局宣布組建一支由100名教育專家、學者、一線教師和技術精英組成的“未來教育智囊團”,旨在推動教育改革創新,應對未來教育挑戰。這一舉措迅
    2025-09-19 教育
  • 浙江省分層分類開展人工智能通識教育
    浙江省分層分類開展人工智能通識教育:助力未來人才培養近年來,人工智能(AI)技術快速發展,成為全球科技競爭的核心領域。為適應這一趨勢,浙江省率先在全國范圍內開展分層分類的人工智能通識教育,旨在培養具備AI素
    2025-09-19 教育
  • 杭州舉辦2025人工智能賦能教育裝備創新發展大會
    杭州舉辦2025人工智能賦能教育裝備創新發展大會近日,杭州市宣布將於2025年舉辦“人工智能賦能教育裝備創新發展大會”,這一消息迅速成為全網熱點。本次大會旨在探討人工智能技術在教育領域的創新應用,推動教育裝備的智
    2025-09-19 教育
  • 福建省鼓樓區投資1.2億打造“鼓教通”家校共育智慧雲平台
    福建省鼓樓區投資1.2億打造“鼓教通”家校共育智慧雲平台近日,福建省福州市鼓樓區教育局宣布,將投資1.2億元打造“鼓教通”家校共育智慧雲平台,旨在通過數字化手段提升家校協同教育水平,推動教育現代化發展。這一舉
    2025-09-19 教育
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